一个家庭的教育理念，藏着孩子后半生的结局

日期：2019-08-01

    不好的家庭教育理念有哪些，对孩子会有什么影响？

    说到教育大多数人在第一时间，可能想到的都是关于学校、老师。
但其实相比较学校教育而言，家庭教育给孩子的影响其实要更深远。

    谚语有言：龙生龙、凤生凤，老鼠生的孩子会打洞。
可见家长本身及其教育理念，对于孩子出息与否，是有很大的模范学习作用的。

有些家长以为孩子的教育是学校老师的事情，但却不知道老师只能传授知识，却不能洗涤心灵。再说一个老师要同时教育好几十个学生，势必会分身乏力；

有些家长以为孩子的教育就是学习成绩，其他如看电视、出去玩、买漂亮衣裳的行为都会绕着弯儿地影响学习。却不知道现在流行德、智、体、美、劳全面发展，没有审美、兴趣爱好的人，连知识也解救不了；

还有些家长是“佛系教育”，成绩好不好的不重要，能供孩子平安长大、在校不惹麻烦就行。却不知道过度缺乏家长爱和关心的孩子，越长大就对这个世界越绝望。就算身体健康平安长大，其心理也可能患上疾病。

不好的家庭教育理念具体表现：

    对孩子否定多余肯定

    有些家长的教育理念过于苛刻和严格，孩子考得差的时候各种难听的话都能说出来，孩子考得好的时候却只是平淡地说“再接再厉”，没有明显的表扬和鼓励。

    在日常生活中也总喜欢否定、打击孩子，认为别人的孩子比自家孩子优秀；认为孩子相貌长得寒碜、不爱安静；认为看课外书、听音乐、玩滑板、骑单车等都是不利于学习、不务正业的事情等。

    要知道赞美是拉近人与人之间距离的最有效方式，它放在亲子关系上同样适用。经常打击否定孩子，不利于和谐亲子关系的相处，更会给孩子心理带来阴影，容易变得自卑、失去信心。

    对孩子生活、学习情况的关注大于其心理情况

    教育的意义不在于培养一个考试成绩多么牛逼的学习机器，而是要培养对社会有用的人，身心健康的人。固然有高智商却三观不正，反而会给社会带来危害。

    因此如果对孩子生活、学习情况的关注大于其心理健康，是很不对的教育理念。

    极尽溺爱，苦什么也不能苦了孩子

   有些家庭把孩子当宝疼，认为苦什么也不能苦了孩子，极尽溺爱。

   这样反而容易养出“妈宝男”、“断奶巨婴”，遇上一点点挫折就能被击败。

   长大后没什么能力不说，经常还会理所当然地啃老，自私且自利。

    穷养孩子，过于刻薄和小家子气

    还有些家庭是“哭穷式教育”。

    经常会提醒孩子要省吃俭用，不要和家里富有的同学玩，千万不要惹事要成绩优异，因为孩子是家里全部的希望等等。

    带孩子去买菜会跟菜贩为5毛钱还上半天的价，每次学校要交钱时会数落且延迟几天，穿得衣服总是班上最脏最旧的。

    我们不提倡溺爱孩子，但也不代表不需要给孩子好的生活条件。

    自以为尽管是困难、贫困家庭，但也不要经常在孩子面前哭穷，示穷。

    因为这样会从小抹杀孩子的自信和底气，长大后尽管孩子混得再好，也不会脱离小时候根深蒂固在身上的这种自卑和小家子气。

    正所谓教育之道，道在心灵。

    爱默生曾经说过一句话：“世上唯一有价值的东西是活跃的心灵。”

    一个孩子但凡心灵丰富了，日后做任何事情都只不过是释放心灵的一点点的能量而已。

    因此请记住：真正的教育其实都是刻骨的心灵之旅！

    它必然会让孩子感受到生活不乏酸甜苦辣、有泪水也会有欢笑。

    但不管怎样，他们能感受到父母沉甸甸的爱和关怀，有自己独立的行为和思想，有正向积极的三观及兴趣爱好，他们像向日葵一样活得热烈又美好，有一个丰富而又充实的精神世界。

    家长的教育理念是否科学正确，对于孩子后半生的结局很重要！

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