多元智能测评报告中学习天赋值低的孩子如何培养？

日期：2020-08-03

    以前读书的时候，有时面对某些学霸看一眼就算出来、读两遍就背下来的那些肉眼可见的天赋，真是的羡慕的不得了....

    很多家长都是“唯成绩论”，不注重过程，只看重结果。

    结果不好，家长惯用的说辞就是“你就是没有努力！”

    而孩子也往往委屈不已。

    “我明明努力了，但是我就是比不过那些学霸。”

    “我的通宵熬夜学习，比不过别人课堂30分钟的学习。”

    “我用了2个小时听懂这道题，别人却只花了5分钟。”

    有时候，我们真的不得不承认，学习真的是看天赋的！

    天赋决定了一个人的上限，勤奋决定了一个人的下限。

    俗话说，勤能补拙。我也相信人定胜天。

    但是我们不可否认的是，在天赋面前，努力真的显得一文不值。

    我们不否认努力的价值，但是也要清晰的知道，人生不止是只有学习这条道路。

    人生无论何时，都有清晰的思路和明智的选择。

    会学习的还在能够拥有优异的成绩，懂学习的孩子能够拥有卓越的人生。

    一、接受

    随着社会竞争压力的增大，家长为了孩子提升学习成绩想尽办法，焦虑不已。特别是在看到自家孩子努力学习仍然拼不过别人的时候更是哀其不幸！

    家长在发现孩子的学习天赋低不如别人的时候，首先要学会的便是接受。

    曾看过一个校长说的话，让我印象深刻，值得父母深思。

    尊重每个孩子的差异，慢慢养。

    有的孩子天生就有读书的资质，有的孩子没有。没有资质的孩子是用来报恩的，因为读书特别好的，将来会去美国、英国、加拿大，见面只能靠视频，读书没资质等我们老了可以常伴左右，今天载我们去吃牛肉丸，明天载我们去吃海鲜，想想真美好！

    说到底都别再羡慕别人家有什么样的儿子或女儿，很多事情冥冥之中早已注定，不必太过强求。用心教育、陪伴成长，自己的孩子都是最好的，共勉！

    我们都说让孩子快乐的长大就好，但是身边有几个父母真正做到了如此呢？

    家长们要学会相信孩子，孩子有属于自己的阳光大道，为人父母，最重要的尊重孩子，学会接受孩子的平庸，另找一条适合孩子的道路。

    用爱浇灌孩子，用心呵护孩子。

    二：发掘孩子天赋

    孩子的学习天赋值低，作为家长可以发掘孩子的天赋特长，专注培养孩子某一方面的特长。

    《让天赋自由》里写了一个小姑娘叫做吉莉安，8岁的她是学校的问题学生。

    上课迟到、书写糟糕，在课堂上不是吵吵嚷嚷就是骚扰同桌，或者东张西望。学校后来认为这个小女孩存在某种学习障碍，建议她妈妈带她去看心理医生。

    心理医生在治疗的过程中敏锐的捕捉到吉莉安伴着收音机里的音乐在房间走来走去，她的动作是自由的，甚至是出于一种本能。

    最后心理医生对女孩的妈妈说到，她没有病，她是一个舞蹈家，送她去舞蹈学校吧。


    吉莉安也的确是具有舞蹈天赋，后来，她加入了皇家巴黎舞团，成为了一个独奏表演家。甚至跟安德鲁劳埃德韦伯创作了音乐剧史上最成功的作品，包括《猫》和《歌剧院魅影》。

每个孩子都是天才，或许你的孩子在学习方面的天赋较低，在艺术方面的天赋突出、在体育方面会出类拔萃！

请相信人生有着无限的可能，条条道路通罗马，作为家长最重要的是，懂得顺应孩子的天性，尊重孩子的个性化差异，发掘孩子的天赋特长，让孩子能快乐的过着属于自己的人生。

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