个性化教学有什么意义？父母如何对孩子实施个性化教学？

日期：2019-07-05

    个性化教学是什么？

    是指针对每个孩子的实际特点，根据他们的个性、兴趣、特长、学习能力、身心发展规律等开展不同的教学。

    区别于传统的应试教育，个性化教学更像小班式教学，注重让每个孩子都能得到成才的可能。

    而父母，相比较老师而言更能给孩子个性化教学。

    从教学模式来说，尽管是小班式教学，一个老师也应付不过来几个学生。而一对父母，就能完全照顾好一个孩子。

    从作用力来说，父母以亲情为纽带，能在亲子关系的进行中，自然和谐地插进个性化教学。

    从重要性来说，父母作为孩子的第一任老师，更能带给孩子无形的教育影响。

    父母对孩子开展个性化教学有什么意义？

    能使孩子的人格更完整

    个性化教学充分以孩子为主体地位，父母根据孩子的学习能力、个性、气质等开展教学，让孩子的个性达到整合和优化，为其扬长避短。

    能有效预防孩子的心理障碍，使孩子的人格更加完整，更具魅力。

    使孩子的能力更突出

    个性化教学不是单纯责令、要求孩子一味搞好学习成绩，而是让孩子多方面能力得到发展，有更多成才及更好地成人机会。

    如发掘孩子的艺术天赋、创意思维、语言写作，培养孩子的社会适应能力、人际交往能力等等。

    使孩子的身心更健康

    懂个性化教学的父母一般会更开明，他们充分给与孩子尊重和自由，不强行管教和打压，是民主式父母。因此孩子处在这样宽松、愉悦的家庭氛围、亲子教育中，不管是身体还是心理自然成长得会更健康。

    这样的孩子一般都会拥有一个“富足”的童年，长大以后都会以此为美好回忆。

    那父母该如何对孩子实施个性化教学呢？

    给与孩子尊重，和孩子做朋友

    很多父母仗着自己是大人，对孩子大呼小叫、要求其按自己的意愿行事，动辄打骂。这样没有什么教育效果不说，也不利于与孩子的亲子关系，以及其心理的健康成长。

    如果父母能多给与孩子尊重，达到平等的交流和沟通，给其思想和行动上的自由。试着与孩子做朋友，倾听其内心想法，这样不仅能维护亲子关系、更好促进亲子教育不说，也能让孩子开心、快乐地成长。

    少打击批评、多表扬鼓励孩子

    经一赋一涵的研究调查表明，大多数孩子被父母严厉训斥时，他们可接收到的信息是有限的。因为他们被父母骂懵了，以至于其内容不记的了。经常被父母打击批评的孩子，其自信和积极的心态都会很受挫，变得自卑甚至自闭。

    因此建议多表扬孩子，人际交往的最高手段在于互捧，对于与孩子的相处来说同样有效。经常表扬孩子不仅能促进良好亲子关系，更能使孩子保持自信、乐观、积极进取的心态。就算是孩子犯错的时候，也尽量用鼓励来代替批评。

    充分了解孩子的性格、兴趣、天赋所在

    最后想要达到个性化教学，父母最好事先了解孩子的性格、兴趣、天赋所在。

    充分了解孩子是个性化教学、因材施教的基础。充分了解孩子的性格及其优、劣势，了解孩子左右脑的分布水平，了解孩子到底擅长什么，不擅长什么，这样在教育孩子的道路上也会更有方向。

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