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个性化教学有什么意义?父母如何对孩子实施个性化教学?

日期:2019-07-05

    个性化教学是什么?
 

    是指针对每个孩子的实际特点,根据他们的个性、兴趣、特长、学习能力、身心发展规律等开展不同的教学。
 

    区别于传统的应试教育,个性化教学更像小班式教学,注重让每个孩子都能得到成才的可能。
 

    而父母,相比较老师而言更能给孩子个性化教学。


 

    从教学模式来说,尽管是小班式教学,一个老师也应付不过来几个学生。而一对父母,就能完全照顾好一个孩子。
 

    从作用力来说,父母以亲情为纽带,能在亲子关系的进行中,自然和谐地插进个性化教学。
 

    从重要性来说,父母作为孩子的第一任老师,更能带给孩子无形的教育影响。
 

    父母对孩子开展个性化教学有什么意义?



 

    能使孩子的人格更完整
 

    个性化教学充分以孩子为主体地位,父母根据孩子的学习能力、个性、气质等开展教学,让孩子的个性达到整合和优化,为其扬长避短。
 

    能有效预防孩子的心理障碍,使孩子的人格更加完整,更具魅力。




    使孩子的能力更突出
 

    个性化教学不是单纯责令、要求孩子一味搞好学习成绩,而是让孩子多方面能力得到发展,有更多成才及更好地成人机会。
 

    如发掘孩子的艺术天赋、创意思维、语言写作,培养孩子的社会适应能力、人际交往能力等等。


 

    使孩子的身心更健康
 

    懂个性化教学的父母一般会更开明,他们充分给与孩子尊重和自由,不强行管教和打压,是民主式父母。因此孩子处在这样宽松、愉悦的家庭氛围、亲子教育中,不管是身体还是心理自然成长得会更健康。
 

    这样的孩子一般都会拥有一个“富足”的童年,长大以后都会以此为美好回忆。
 

    那父母该如何对孩子实施个性化教学呢?


 

    给与孩子尊重,和孩子做朋友
 

    很多父母仗着自己是大人,对孩子大呼小叫、要求其按自己的意愿行事,动辄打骂。这样没有什么教育效果不说,也不利于与孩子的亲子关系,以及其心理的健康成长。
 

    如果父母能多给与孩子尊重,达到平等的交流和沟通,给其思想和行动上的自由。试着与孩子做朋友,倾听其内心想法,这样不仅能维护亲子关系、更好促进亲子教育不说,也能让孩子开心、快乐地成长。


 

    少打击批评、多表扬鼓励孩子
 

    经一赋一涵的研究调查表明,大多数孩子被父母严厉训斥时,他们可接收到的信息是有限的。因为他们被父母骂懵了,以至于其内容不记的了。经常被父母打击批评的孩子,其自信和积极的心态都会很受挫,变得自卑甚至自闭
 

    因此建议多表扬孩子,人际交往的最高手段在于互捧,对于与孩子的相处来说同样有效。经常表扬孩子不仅能促进良好亲子关系,更能使孩子保持自信、乐观、积极进取的心态。就算是孩子犯错的时候,也尽量用鼓励来代替批评。


 

    充分了解孩子的性格、兴趣、天赋所在
 

    最后想要达到个性化教学,父母最好事先了解孩子的性格、兴趣、天赋所在。
 

    充分了解孩子是个性化教学、因材施教的基础。充分了解孩子的性格及其优、劣势,了解孩子左右脑的分布水平,了解孩子到底擅长什么,不擅长什么,这样在教育孩子的道路上也会更有方向。


 

    长沙市康卓教育一赋一涵,致力于儿童、青少年的成长与规划
 

    旗下拥有的BMSM多元智能测评系统,能为每个孩子做一个全方位的科学测评报告,测评出其性格、兴趣、天赋所在,让父母培养孩子更有方向,对于孩子的成才也能少走很多弯路!

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