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少年自有光!第7期《青少年成长规划营》闪耀收官

日期:2026-08-05

7月25日-27日,名为《青少年成长规划营》的成长专列,再次从星城长沙启航。

 

400+孩子与父母,共同登上列车,一路穿越情绪、天赋、关系与成长,在欢笑与思考中,看见更真实的闪闪发光的自己。

 

 

从2023年到2026年,从90多人到458人,青训营已经陪伴大家7期了,这一期,大家一起写下了怎样的故事?

 

1

 

目之所及:闪闪发光的它他她

书包里装好了营服笔记本,油墨覆上纸板和绘布,道旗齐刷刷的列道欢迎……一双双手的接力,汇成了本次让人耳目一新的物资物料。既让初到现场的每一位感受明媚的青春气息,又为出片尽一份心意,和大家一起定格下此刻的精彩。

当少年们走进各自的班级,每个小组都有专业、热情、耐心的助教老师以及主讲、主持老师在等待他们。3天的青少年成长之旅就在这样暖心又炙热的氛围中拉开了帷幕。

 

2

 

心之所向:干货满满的成长课堂
初级班·发现营
 
我们发现了些好玩的事儿~

 

8-12岁的他们,在这里开启了一场关于“认识自己”的成长探索。在主持人格兰木子,主讲老师哈利波准的引领下,看见自己的“闪光面”,也找到更适合自己的成长方法。

中级班·读懂营
 
我们读懂了青春的秘密

 

12-15岁,在这个自我意识迅速生长、能量满到要溢出来的年纪,他们来到这里,与主持人波波老师、主讲哈咪老师一起,从“看见自己”走向“读懂自己”,让天性优势真正长成力量。

第一站

心绪海湾

 

 

读懂情绪

 

从情绪的分类、产生机制和ABC法则出发,学会转换视角、调整认知,在更好地理解父母和同伴的同时,将情绪的“遥控器”重新握回自己手中。

第二站

天赋群岛

 

 

 

激活优势

 

通过自我探索、课堂分享与同伴互动,放大优势、管理短板。帮助孩子减少比较与内耗,走出一条真正适合自己的天赋之路。

第三站

表达渡口

 

 

 

学会沟通

 

学习沟通的不同层次,读懂父母说教、严厉或沉默背后不同的爱,学会平等地表达自己的观点,让沟通从对抗与误解,慢慢走向理解与靠近。

第四站

协作海域

 

 

 

理解他人

 

在班干部竞选、团队创作和合作任务中,学会倾听、配合和支持伙伴,在真实的场域中长出责任感与集体意识。

第五站

未来彼岸

 

 

 

成长规划

 

从“先天+后天=当下”的成长逻辑出发,理解性格、经历与价值观如何共同塑造今天的自己。理解不同性格背后的价值倾向,学会接纳天性、约束短板,并为自己的选择负责。

高级班·觉醒营
 
找到方向,思考未来

 

当少年逐渐走近成年,他们开始面对更深的问题:为什么明明懂得很多,却依然会矛盾、内耗?为什么父母明明爱自己,却总像说着不同的语言?未来的路,又该由谁决定?

 

主持人思怡老师携手主讲王禹博老师,带领孩子从认识生命底色开始,看见不同性格中与生俱来的光,也理解优势背后隐藏的成长课题。课程不把性格变成标签,而是帮助孩子明白:不必照着别人的标准改造自己,每一种材质,都有属于自己的价值。

通过复合性格的探索,孩子进一步看见内心不同特质之间的配合与拉扯,理解自己为什么矛盾,也读懂亲子冲突背后的差异。真正的成长,不是改变天性,而是突破人性的弱点,让优势彼此成就,不再互相拆台。

 

课程最终希望交给少年的,不是替他们规划好的人生答案,而是一面认识自己的镜子、一把打开内在束缚的钥匙,以及一颗可以持续生长的价值观种子。

3

 

趣之所在:亲子/组队/思辨游戏
初级班·发现营

 

亲子上阵,一起用“魔法咒语躲避大灰狼,再来一场“魔法吸管能量收集”,和爸爸妈妈在一起勇敢向前,在封印法阵穿梭行动”。

当然也少不了孩子们的独立探索之旅,灵球悬浮变身大挑战S形魔法球-爱的接力赛

最后,用一场结业party,在自由亲子闯关三连环,以及“魔法纹路认亲大会”和“魔法知识大对决”中,将快乐进行到底!

快乐的成长印记,还能自由兑换成心仪的奖品带回家,小朋友直呼“这也太好玩了,我明年还要来!”

 

 

中级班·读懂营

 

一场“看图猜古诗”的游戏,让少年们在游戏中,不知不觉复习了大量中考诗词,也将现场的氛围掀上了高潮。

随后的情绪纸飞机”、大合影”、“三角帽”让所有的少年在课程之余都放松了心绪,舒活了筋骨。

更让人耳目一新的是首次和大家见面的“闪光少年辩论赛”,当观点与观点迎面相遇,一场属于少年的思想交锋正式拉开帷幕。

辩题
短视频对初中生究竟利大于弊,还是弊大于利?

 

正方:我方理性看待工具,坚信青春需要深耕,不需要快餐式的敷衍,成长需要沉淀。  

 

反方:中学生们已经没有多少时间来休息了。新时代的中学生不能故步自封,拒绝新事物。禁止不等于自律,杜绝不等于成长。

 

辩题

青春期的孩子应该多管束,还是多放手?

 

正方:试问对方辩友,如果放手真的万能,为什么学校需要校规纪律?对方告诉我们要让孩子自己试错、自己成长。可是人青春只有一次,青春无法重来。

 

反方:大事要托底,小事要放手。安全、法律、道德是红线不能破,但穿衣交友、时间安排、兴趣选择理应交给孩子。管的太多是对父母的恐惧,剥夺孩子的成长。
辩题
交朋友,三观一致与性格互补该如何选择?

 

 

正方:三观是交友的地基,性格互补是装修,没有地基,再好看的装修也毫无意义。

 

反方:三观一致就像一副拼图的边框,而性格互补才是里面最重要的部分。

从查找资料、梳理论点、明确分工,到开篇立论、攻辩交锋、自由辩论和总结陈词,少年们不再只凭一句“我觉得”表达态度,而是学习用事实支撑观点,用逻辑回应质疑。

 

比起输赢,少年们真正带走的,是敢于站起来表达自己的勇气,是认真听完不同声音的尊重,也是面对复杂问题时,不急着下结论,而愿意多看一步、多想一层的思辨力。

 

高级班·觉醒营

 

从破解“达芬奇密码”、协作完成“南水北调”,到脑洞大开的“谐音梗挑战”,少年们在游戏中锻炼思考、默契与创造力,最终走上“超级演说家”的舞台,勇敢表达真实的自己。

超级演说家-精彩花絮

在来这里之前,我一直自我怀疑,因为每次大家讨论的时候,我提出的不同意见总是会被打上“抬杠”的标签。来这里学习之后,我发现:标签并不是我的先天缺陷,而是我的先天特质。

 

这让我学会接纳、博爱,接受自己本来的样子,停止自我怀疑,学会扬长避短,把逆向洞察力转化为优势,调整沟通方式,让我自己的思维不再受他人批判。
超级演说家-精彩花絮

在我妈妈学习之前,我是一直不知道她的视觉是有一个完美的。我完全不喜欢收拾。但是我妈妈每次进入我房间,我觉得她就可以化身成我的书桌整理大师——一扫一下,手臂一挥过去,所有东西全部飘到房门外面去了。

 

然后每次晚上我就要会熬到很晚,要么就是因为某些事情在白天发生的争吵而睡不着,有时候就是因为还要整理那些东西会比较累,然后还是会躺在床上辗转反侧。

 

但是自从学习之后,我能渐渐理解我的妈妈了。所以她每次来房间之前,我都会迅速地把我的阳台、我的地板都收拾一下。

4

 

从这一程,到下一站

三天里,少年们带走的不只是奖品、照片和笔记。有人不再把“不同”当成缺点,有人开始理解父母行为背后的原因,也有人第一次站上舞台,清晰地说出真实的自己。

 

愿这三天种下的勇气、理解与自信,

在回家后的每一天继续生根;

愿每一个少年都能带着自己的光,

走向更广阔的世界。

 

 

第七期的故事已经写下句点,

但成长的列车仍在前行。

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