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日期：2020-06-08
近日，看到两条关于中国女排队长朱婷的热搜。
一条是关于朱婷获评“欧冠20年最佳非欧球员”。
欧排联评选了近20年参加过欧冠比赛的前五名非欧洲女排运动员，经过一番综合评选，中国女排朱婷获得第一名！
还有一条是关于朱婷在十三届全国人大三次会议首场“代表通道”上，作为人大代表的发言。
朱婷通过讲述曾经发生在女排队员们身上的故事，再次对“女排精神”做出阐述。
她说：
「在最困难的时候，恰恰正是女排姑娘最团结、最顽强、最忘我的时候。」
「女排精神不是胜利时才有，而是一直存在！」
「祖国至上，团结协作、顽强拼搏、永不言败，这是我们女排精神，也是我们的民族精神。」
说到朱婷很多人都不陌生，无论是在中国还是在世界排坛，用“超级明星”形容朱婷也恰如其分。
自2013年横空出世以来，朱婷便以她极具天赋的排球技艺和稳定的发挥，迅速成长为世界排坛最佳主攻手，在很多人的眼中，朱婷堪称是“国宝级”运动员。
父亲的远见，
成就了辉煌的朱婷
朱婷1994年出生在河南省的一个农村家庭。
朱婷的父母朱安亮和杨雪兰都是农民，家中有5个姐妹，朱婷排名老三，因为超生被罚款，家庭经济条件不好，主要经济来源是父亲的修车铺。而朱婷的两个姐姐为了减轻家庭负担，早早离开了学校。
13岁的时候，朱婷就长到了1米78，在那个对于运动竞技知识匮乏的年代，朱婷凭借个子高引起了学校体育老师的注意。不过，因为营养不良，很瘦。
（朱婷一大家子合照）
听从建议的朱婷参加了选拔体育人才的训练营，最后被排球组选中。排球的训练无疑是辛苦的，几乎让朱婷难以忍受，常常抽筋，浑身都疼，忍受不住的朱婷打电话像爸爸朱安亮哭诉，太累了，真的有点坚持不住。
而朱安亮没有让女儿放弃，而是一直鼓励朱婷，不断的激励她。
最终凭借在训练营的二十多天里朱婷展现出来的协调性、灵活性和爆发力等身体方面的天赋，朱婷顺利的进入体校！
体校的学费相比于一般学校而言，学费更加的昂贵。这对于原本就贫困的家来说，无疑是雪上加霜，但是父亲朱安亮并没有放弃说让孩子辍学。
（朱婷和父母的合照）
要知道，在那个贫困地区，女孩子即使早早辍学打工，也是司空见惯的事情，至于花钱培养孩子的特长，那是多么奢侈的事情啊！
可是朱安亮却有着常人不具备的长远目光，他看到了朱婷的天赋，坚信女儿一定能成功，在排坛大放光彩！
果不其然，努力又有天赋的朱婷，很快得到了命运的眷顾，在各种比赛中脱颖而出，进入了传奇人物郎平执教的国家队。
此后更是一路青云直上！为中国创造了一个又一个的奇迹！
（朱婷和郎平的合照）
我想如果不是当时父亲的坚持，或许朱婷就会像她的姐姐们一样，成为一名默默无闻的青年女工，淹没在南方某个工厂的人潮之中。
而不是现在这个用12年的时间从一个从来没有接触过排球的少女，成长为世界上最好的排球主攻手，世界杯、奥运会的双料MVP，世界女子排坛第一人。
更是在2019年她和女排姑娘们一起以11场连胜的战绩拿到2019年女排世界杯冠军！
如果人生有奇迹，那一定是天赋在发光吧。
每个人都是自带天赋出生的，但是所谓的天赋只是一块垫脚石，真正让孩子走得更远、更稳的，是父母的格局。
父母，才是孩子的起跑线，你的格局越大，孩子的结局就会越好。
如何发掘孩子的天赋？
孩子有天赋并不稀奇，稀奇的是为人父母能够发掘看到并鼓励欣赏孩子绽放出自己的耀眼光芒。
每个孩子都蕴藏着巨大的潜能，如果能够被正确的激发，都可能像朱婷一样，做出成绩，成为某个领域的翘楚。
然而，曾有研究指出：“仅有四分之一的孩子得到了充分的发展，大部分家长却没有让孩子的天赋充分发挥，或者是用错误的方式导致孩子天赋丧失，甚至是完全忽视了它。”
为人父母到底该如何发掘孩子的天赋并给予正确的引导呢？
5月26日，我们在长沙总部开展了第58期初级人生规划师课程，课程现场聚焦了一群热爱学习的家长，她们或因孩子的学习成绩而困扰，或因孩子的兴趣班选择而焦虑，或因岌岌可危的夫妻感情而伤痛，或只为了提升自己...
羊妈也来了，我们课程开了58期，起码有50期羊妈都参与了，绝对是我们的忠实粉丝了哈哈哈。
（蓝色衣服为羊妈）
为什么羊妈一切紧随我们一赋一涵的步伐，不管是初级课还是中级课，几乎从不缺席呢？
原因很简单，因为羊妈是课程的受益者，曾经她也为孩子的调皮而郁闷过，为苦苦挖掘孩子的天赋而困恼过...但是在做了测评报告以及参加了我们的人生规划师系列课程之后，这些让她焦虑、烦恼的问题都一一得到了解决。
现在很多家长都会给孩子报兴趣班，周六钢琴、乐高，周日舞蹈、美术、书法，绝对没有输在起跑线上。
但是家长往往发现，孩子不是三分钟热度，坚持不了多久，就是学了之后发现没有成效。
耗费了大量的金钱、精力、时间，眼看着孩子日益长大，天赋潜能却没真正挖掘出来，父母无不为之伤心痛苦...
比起不断的报班、试错，一份测评会简单许多。
就拿报告中的一项指标「先天学习管道」来说，人的先天学习管道分为听觉型、视觉型、体觉型。这项数据显示对兴趣班的选择也有很大的影响。
听觉型的人，是喜欢通过听的方式来吸收知识，可以选择音乐这类的兴趣班；视觉型的人，看是他最佳的学习方式，可以选择画画、下棋这类安静环境的兴趣班；而体觉型的人强调身体记忆感受，互动体验能更好的吸收知识。选择舞蹈、武术等动作类的兴趣班比较符合孩子。
当然，孩子天赋的发掘不是只看单一的数据，而是要结合孩子的性格特点再综合报告中的各项数值进行全方面的考量。
天赋之路的培养，
离不开父母的正确引导
很多家长面对孩子的天赋，仅仅是把当做一个技能培养，诚然这样也并没有错，但是如果一个孩子，能找到自己的天赋，并“沉迷”于此，从兴趣出发去完成学业，创造事业，将是一件多么幸运的事情啊！
父母对于孩子学业的重视总是远超孩子的兴趣班，面对孩子的兴趣，总是打着“为你好”的名义肆意干涉，只让孩子专心的学习考大学。
家长却不知道，无论是限制还是阻碍，都可能就此熄灭孩子的那股火花，埋没他们的天赋，也剪断了他们腾飞的翅膀。
读书的时候，我们都学过一篇古文，叫《伤仲永》。
说的是金溪一个叫方仲永的孩子，家中世代以耕田为生。
仲永五岁之前，都不认识纸笔这些书写工具。
可忽然有一天，他哭着要这些工具。
父亲感到诧异，就从邻居那里借来笔墨纸砚。
方仲永立刻写下四句诗，并提上自己的名字。
从此以后，让方仲永作诗，他都能立刻完成，并且诗句文才斐然。
方仲永的父亲大喜。
他觉得孩子少年有成，既开心又有利可图，就每天领着仲永四处拜访同县人。
本身，方仲永只是显现出了一个孩子的灵气，可他父亲却以孩子有天赋自居，不让孩子学习。
结果，在方仲永十二三岁时，他已经“泯然众人矣”。
既不能很快作诗，写的诗，也一点感觉都没有了。
王安石的评论一语见地，他说：
方仲永的天赋，比一般有才能的人要优秀得多。
但最终成为一个平凡的人，是因为父母太急功近利。
对于一个孩子而言，小荷才露尖尖角，确实值得欣喜。
但这决不能成为父母或孩子自满或自持优秀的理由。
父母没有针对孩子的天赋进一步培养和挖掘，就会导致孩子的天赋“被饿死了”。
仅有天赋远远不够
也需要不断的学习和努力
天才和超级巨星从来依靠的不仅仅只是天赋，更是需要通过不懈的努力来磨练自己的天赋。
就像朱婷的成功是离不开父母的远见，但是也更加要感谢的是那个拼搏努力向上的自己！
天赋是需要持续的深度学习和耕耘。
朗朗两岁的时候就能在钢琴上摸出曲子的旋律，可以说是极有音乐天赋。
他从7岁起，每天练琴6小时以上。在美国柯蒂斯音乐学院读书时，经常练琴超过半夜12点。
莫扎特坚持创作20年，才创作出最伟大的作品；
大多时候，我们羡慕别人的成功，羡慕别人家孩子的出类拔萃。
但我们常常忘记：
哪有什么一蹴而就，不过是一步步水到渠成。
很多时候，一个人的优秀，是天赋和后天努力综合的结果。
天才没有日复一日的坚持，再好的天赋也只是“泯然众人矣”
发掘孩子的天赋，正确引导培养孩子的天赋，不仅是对他们的尊重，更是对他们未来成材的前提和保证。
周润发在电影《无双》里说过这样一句话：“这个世界上，一百万里才有一个主角，而这个主角必定是把事情做到极致的人。”
最理想的教育目的应该是：让每一个孩子能够按照他自身的优势去发展。
因势利导、因材施教，聪明的父母懂得通过不断的学习，发掘孩子的优势天赋，采用正确并适合孩子的方式和方法积极引导，做孩子成长路上的智慧引路人，而不是绊脚石。
家庭教育，是一门学问，需要智慧和技巧。
育儿先育己，能否成为一个优秀的好家长，并不取决于学了多少的科学理论和立即见效的妙招，而是取决与家长是否懂得在育儿的过程中反思自身，改变自己的思维方式，在育儿的过程中，完成一个成年人的自我成长。
我们的人生规划师课程便是以打透家长认知为依托，帮助家长更懂孩子，更懂自己。学会接纳孩子的劣势，欣赏孩子的优势，发现并成就每个孩子的特性，真正实现因“材”施教，让每一个孩子，都有一个光灿灿的未来！
我们旨在让“个性化教育”理念深入家长心中，致力于为孩子的个性教育提供一整套解决方案，让我们的人生规划师系列课程开遍全球，为千千万万的家庭带去福音，开启孩子的天赋之路！让教育因为懂而变得简单！
目前我们的第二十期中级人生规划师课程在山东淄博刚刚结束。
而我们的王禹博董事长又马不停蹄的赶去了临沂去开中级课，看到这么多热爱学习的家长跟我们一起走在“懂”的路上，真的由衷的感到欣喜，请给自己一个大大的赞吧！
学无止境，教育孩子不仅是孩子要做出改变，还需要父母不断的学习成长！
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