日期:2020-01-08
不知道大家在生活和学习中是否经历过这样的时刻:
孩子缺乏专注力,看书3分钟,刷抖音半小时;
孩子学习明明很努力用功,成绩却仍旧不理想;
给孩子报补习班、一对一辅导,甚至是亲自陪读,孩子的成绩却没有得到丝毫的提升;
为了孩子的学习成绩费尽心思、耗费了大量的金钱和精力,孩子的成绩却得不到提升,看着孩子憔悴沮丧的脸,这时候你是不是觉得心力交瘁、疲惫不堪?
我的表姐,一位全职妈妈。有一个上小学三年级的女儿佳佳,佳佳活泼可爱。
可是一提到学习成绩,真的是让人头疼,表姐这个当妈妈的都急死了。
按说表姐在教育孩子方面,是比较有想法的,目标也是很明确。
她知道孩子的学习成绩不如别人,买各种辅导书、报补习班、每周两个小时的家教,一个都没落下,按理说这样的教育下,孩子的成绩应该有提高才对。
但是每次看到佳佳的学习成绩,表姐都差点当场昏厥。
听到表姐跟我的抱怨之后,我忍不住给了她提了个建议,让她去试一下现在市面上很火的BMSM测评。
测评结果出来之后,我看了看,原来孩子是体觉型的。我就问她佳佳平时学习的时候是不是老是乱动啊,左看看西瞅瞅的。表姐一脸赞同:“对对对,就是这样,我每次都说她不专心,可是她就是不听!这点真的气坏我了。”
我跟表姐说,就是你平时的打骂压抑了她的天性,其实先天学习管道为体觉型的孩子学习起来的时候就是爱动,这类的孩子强调身体感觉,善于在互动体验中学习到知识,你越是打压越是学习不好。
表姐在听了我的分析之后恍然大悟,开始尝试着放手,不在约束孩子的天性。
前段时间,表姐打电话跟我说,佳佳的数学竟然破天荒的考了100分,全年级唯一一个,语文、英语也都拿了90分。
家长会的时候,还被老师特别提出表扬,其它家长都纷纷来请教经验。佳佳真是给她长脸了!
在现有的应试教育的时代背景下,没有父母不忧心孩子的学习成绩,如何提升孩子的学习成绩更是每个家长迫在眉睫的问题。
成绩好和会学习是两件事,付出多少和回报多少也是两件事。
在学习这件事上更甚,不管你现在是在应试教育抱着书本苦读,还是脱离象牙塔之后,试图学习新知识,“不会学习”就是你的瓶颈期。
无论在哪个岗位上,不会学习的人,在被时代抛弃的焦虑感中,在成年人的世界没有容易二字,忙忙碌碌,收获的可能只是一事无成。
复旦校长杨福家曾说:能拉开人和人之间差距的,不再是他掌握了多少知识信息,而在于迅速吸收新知识的学习能力。
学习力是一切学习的基础,每个人都需要掌握这项能力。
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