读了很多书依然过不好这一生？你可能漏掉了读懂自己那本

   
   从会识字开始，人生的前二十年，我们几乎都在读书中度过。

书籍带给我们的感动，知识给我们的成长，真切存在，不曾作伪。

但很多时候，当我们想用书里的知识来解决问题时，又不禁感慨理想和现实之间的差距。
 

情绪上头时，读过的育儿书都被抛之脑后，事后又总是懊悔；

看再多“好好说话”、提升情商的书，依旧无法做一个八面玲珑的人；

看了许多投资理财的书，仍时常感觉心有余，而财力不足；

读书时的天之骄子，走入社会却发现身边卧虎藏龙，不知这身长衫该如何放置……

然后，带着五分调侃，五分真心地说出那句“读了很多书，依然过不好这一生”。


读了很多书，

你看过

自己的成长说明书吗？

有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。

很多时候，我们看书，也是在从书中寻找认同，阅读自己的喜好憎恶、向往渴望。

然而，只看自己喜欢的，或者必须看的书，又很难让你完全看清自己。

也许，有些书、有些事不是你不喜欢，而是你不曾知道它的存在。

就像有很多事情，你会可能会因一些情绪而不敢去尝试，或者还没开始，就认为自己一定做不好。

知乎让有一个获得数千人认同的案例：

你第一次数学没考好，其实是因为你年纪太小，没有看懂或者误解了题目的语文表达。这本质上是一个语言问题，但是却被你焦虑的父母误以为是“数学能力不足”。

他们非常恐惧，开始给你额外补课——补数学课。并且非常快的，他们的焦虑演化成了绝望的挫折感。

他们为了免除“我很无能”的自我结论的伤害，开始对你说“你数学天赋不好”。

而你作为小朋友，你的本能会发现如果你接受了这个结论，你就不需要再每天晚上苦熬这种精神肉体双重折磨了。

你甚至不会想到任何一种理由要去抗辩“我不服，我不相信我的数学不好”，因为你还根本意识不到这样的结论到底意味着什么样深远的后果。

但是很快的，“这孩子数学天赋不行”的结论就会发生作用——为了“挽回”你的劣势和“先天不足”，父母为你报了音乐班——据说这不需要数学能力。

“虽然这孩子残了，总还是需要有个吃饭的手艺吧？唉。”教音乐的老师对你的父母夸赞——这孩子乐感很好，第一次上课就掌握了教的那个测试曲子，有前途。于是你的时间被有意无意的转拨到音乐练习上了。

数学因为缺少资源，还加上“天赋不好”的加持，被长期看作“及格就可以感谢老师尽责了”。
数学老师也松了一口气，于是事情就这样成了。

然而，你真的是数学天赋不好吗？
 

其实，这一切本可以避免，如果孩子做了《BMSM性格天赋测评》，上述案例发生的概率将非常小。

《BMSM测评》是一本通过信息采集，生成的关于你的“人生说明书”，包括性格特质、天赋潜能、专业匹配、工作职业等34+维度。


比如，下图是一个孩子的十大潜能数值，他的视觉功能的数值较其他数值偏低，因此在学习中，孩子会比较容易漏字漏行，同时逻辑推理的数值偏低，但这些并不能说明这个孩子没有数学天赋，恰恰可以通过他的数值来因材施教，帮助孩子扬长补短。

每个人都需要一份《BMSM测评》，特别是当我们习惯了被批判，被批评，需要力量的时候，我们更需要看懂自己为什么会这样，那样，有着怎样的优势和劣势。

读懂自己，很多时候，比读懂一本数学书、读完一本潸然泪下的小说更能改变现状。

跟着性格去读书

知乎上有一个提问：“我读过的书，后来大部分都忘记了，那读书的意义是什么？”

其中有一个这样的回答：

当我还是一个孩子的时候，我吃过很多食物，现在已经记不起吃过什么了。但是可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我的骨头和血液，读书对人的改变亦是如此。 你读过的书，经历的事，等时间长了，那些细枝末节你都忘了，剩下来的，就成了你的修养。读过的书，不一定都能记住，但会存在心里，它能让你说话有道理、做事有余地，出言有尺度，嬉闹有分寸。你的言谈举止都是你读书沉淀下来的，不知不觉就会改变你的整个人生。
 

读过的书，塑造了我们的价值观，但同样的知识与观点，对不同性格的人来说将有不同的作用。

比如，“但行好事莫问前程”，对于以别人为中心，喜欢付出的模仿型性格来说是好的价值观。

而以自我为中心，喜欢坚持主见的认知型性格，如果吸收了这样的价值观，就很容易削弱他们的进取之心和掌控欲望。

你是什么性格的人，决定了你适合看什么样的书。

稻盛和夫的《活法》《心法》，以及部分巴菲特、查理芒格的书籍，也很适合模仿型性格的你哦！
曹德旺的《心若菩提》、斯科特•佩奇的《模型思维》、伟大领袖的《毛选》，认知型性格的你，一定不可错过！
《价值》是整合型性格的必读书，和你同类型性格特质的、曾经的首富马云“爸爸”的视频，也值得一看。

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