BMSM测评,禹博心学,禹博材质心学,高考志愿填报,个性化教育,家庭教育指导师,青少年成长规划,家庭教育,家长课程,教育项目加盟,家庭教育顾问,个性化家长课程,性格天赋测试,儿童成长规划
招商热线:

400-088-0767

您的位置:首页 > 首页配置 > 综合资讯 > BMSM测试——孩子的伯乐

BMSM测试——孩子的伯乐

日期:2018-12-19

BMSM检测——孩子的伯乐,不仅能了解孩子的优势,精准发掘孩子的天赋潜能,还能找到与孩子相处的最佳通道。


解读实际案例分析:
长沙的雯雯妈妈原来想让孩子培养下气质花了1万多买了一架钢琴,可孩子就是不爱学,后来在一赋一涵BMSM测试后才得知,原来自家孩子是体觉型的 小肌肉的操作能力不如大肌肉的操作能力,培养气质不如送去学芭蕾舞,符合孩子的特长,果然雯雯学芭蕾学的又快又好,雯雯自己也还很喜欢。

体觉型定义分析:
体觉型是指在BMSM测试中的先天学习管道中对外接收信息时的感、知、觉中的优势学习管道为体觉类型,也是最容易达到事半功倍效果、最适合自己的学习方式。


体觉型的孩子的行为表现为:
1、和人交谈时会不自觉的和他人搭肩、拉手,喜欢触摸所见事物、身体敏捷,感统佳;
2、擅长于通过肢体动作的方式来接收信息与学习;
3、喜欢触摸所见事物,身体敏捷,感觉统合佳;
4、静不下来、坐不住、较活泼,个性好动、实践力强,透过实际操作练习来帮助学习吸收,这类孩子多使用身体来记忆、应用操作来理解;
5、上课时常静不下来,且坐不住,较活泼好动,上课时喜欢做笔记、涂鸦,若手没动则很难专心学习。


对BMSM测试结果为体觉型孩子的教育方式建议为:
1、建议选择以肢体动作为主要内容的专业作为教育规划和未来职业发展方向;
2、使用肢体运动型的教学器材来提升学习效率,例如:科学实验、户外活动、工艺制作、体育舞蹈等;
5、因其个性好动,实践力强,可多用有形的物体、实验或透过肢体实际操作练习来帮助学习吸收;
6、非常适合校外教学活动;
7、要让体觉型的孩子信服,必须要让他实际体会或感受事物;
8、家长和老师要给孩子尽情舞动的时间,而时间是固定在学习之前;
9、当每次“动”与“静”都在同样时间进行时,这类孩子的生理时钟就会习惯适应,内心更会得到快乐和满足,可明显提高孩子的学习效率,尤其是当孩子受到不良情绪困扰时,运动更是让孩子快速逃离不良情绪的方式。

BMSM测试帮助您成为孩子的伯乐,让每个孩子因优势而成为“天才”让每个孩子因优势成长!

上一篇:一赋一涵广东省BMSM测试采集点 下一篇:一赋一涵山东省BMSM测试采集点